CONCLUSIONES

 

à En relación a los recursos:

         Como maestras de Educación Especial que somos, consideramos que la realización de materiales propios en soporte informático es una labor muy interesante y útil en nuestra formación y para la labor que desempeñaremos en el futuro.

         El campo de la Educación Especial requiere adaptar contenidos, materiales y procedimientos… es decir, adaptar el proceso de enseñanza-aprendizaje a las características personales del alumno o alumna con el que trabajemos, por lo que saber realizar actividades que cumplan el principio de individualización es imprescindible. Si a ello le unimos el hecho de que hay muchas personas que necesitan el ordenador como apoyo al aprendizaje o como instrumento principal de aprendizaje (por sus cualidades), la realización de esta Webquest (a nuestro modo de ver) es un paso más para ser un poquito más competentes como maestras, que es lo que somos.

         El recurso de la página web brinda multitud de posibilidades educativas, ya que nos permite crear un entorno totalmente personalizado, permite globalizar contenidos a través de los hipervínculos, ofrece la posibilidad de utilizar los recursos existentes en Internet (sin tener que utilizar buscadores), la motivación del alumnado es más alta (porque trabajar con el ordenador es algo que gusta a la mayoría)…

Desde un principio tuvimos muy claro el tema en el que íbamos a trabajar pero luego encontramos alguna que otra dificultad, en cuanto a la puesta en práctica, debido a la escasez de recursos informáticos sobre el tema disponibles en Internet. Por ello, decidimos utilizar los materiales elaborados por nosotras mismas y que habíamos realizado en nuestras Unidades Didácticas para la asignatura de Didáctica General. También, debido a las circunstancias anteriormente mencionadas, hemos decidido realizar dos presentaciones en formato PowerPoint como muestra de los programas que buscábamos en Internet.

 

à En relación a la Educación:

         El fin último de la Educación es la “formación integral de la persona”, lo que incluye dotar al alumnado de recursos y habilidades que le permita tomar decisiones autónomas. El recurso de la página web ofrece ésta posibilidad pudiendo proponer al alumnado varias actividades que le “obliguen” a tomar decisiones por él/ella mismo, ofreciéndole la oportunidad de elegir su “camino”.

Y ya que el alumno/a es el eje de su proceso de enseñanza, consideramos que la mejor forma de aprender es la de “aprender haciendo” y el ordenador (a través del recurso de la página web) ofrece esta posibilidad, porque todo el proceso es activo por parte del alumnado.

 

         à Así, por todo lo anterior, podemos afirmar que el uso de las Nuevas Tecnologías en el campo de la Educación Especial ayuda a cumplir los principios de Actividad, Individualización, Socialización, Globalización y Autonomía, ejes fundamentales del proceso de Enseñanza-Aprendizaje.